JASMANI HJ. DARI

ANAK-ANAK SCORE A, IBUBAPA SCORE RM...BAGAIMANA?

2010-04-10T20:17:00.001-07:00

Program Yang Sungguh Hebat !!

ZAMAN SEDANG BERUBAH

Sudahkah ANAK ANDA bersedia menghadapi PERSAINGAN PELAJARAN?
Sudahkah ANDA bersedia menghadapi KEGAWATAN EKONOMI?

Score A Programme™ menyediakan peluang untuk anak/pelajar menjadi cemerlang di dalam pelajaran (di samping enjoy belajar), dan ibubapa/kita menjadi gemilang di dalam bisnes (di samping enjoy duit).

Bagus untuk budak-budak ni… daripada main computer & tv game je… dan bagus untuk ibubapa juga… sebab busy macam mana pun kerja/bisnes, masih boleh pantau prestasi pelajaran anak-anak.

PERHATIAN!! ANDA JUGA BOLEH LAWATI WEBSITE INI :
www.uk-sap.blogspot.com

PENGENALAN – SCORE A PROGRAMME (SAP)

2010-04-10T20:16:00.001-07:00

Pengenalan

Syarat untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang di dalam peperiksaan ialah dengan menggunakan kaedah “pembelajaran output”, kebolehan untuk mengeluarkan dan menggunakan apa yang telah dipelajari. Ramai pelajar hanya melakukan pembelajaran input – membaca, belajar, menghafal dan mendengar adalah pembelajaran input. Inilah sebabnya ramai pelajar yang mendapat markah yang sederhana.

Untuk menyerlah, anak anda memerlukan pembelajaran output. Ketahuilah bagaimana kami melatih anak anda teknik pembelajaran output kami. Kami telah mengambil masa 4 tahun untuk membentuk satu kaedah pembelajaran output yang cukup komprehensif yang mana ianya telah direka mengikut kurikulum yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Kami akan membantu dan membimbing anak anda supaya Bersedia Menghadapi Peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A. Berlatih mencapai kecemerlangan, keinginan untuk berjaya adalah penting, tetapi keinginan untuk bersedia adalah lebih penting. Apabila tiba hari peperiksaan anak anda akan mengharungi cabaran dengan keyakinan dan mencapai kecemerlangan A.

Score A Programme™ juga diwujudkan untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh ibubapa dan pelajar sendiri seperti:-

Sikap Para Pelajar:-
• Merasa beban dan bosan untuk belajar cara konvensional yang hanya
menggunakan buku sebagai medium menuntut ilmu;
• Tiada motivasi untuk menjadi pelajar cemerlang;
• Tiada minat untuk membaca buku dan membuat buku latihan;
• Selalu menghabiskan masa di depan komputer dengan chatting, bermain game dan
melawat laman-laman web yang tidak berfaedah; juga
• Tidak mendapat perhatian ibu bapa yang sibuk bekerja.

Masalah Ibu bapa:-
• Tidak dapat menilai pencapaian akademik anak anda;
• Tidak dapat memberi perhatian kepada kerja rumah dan ulangkaji anak anda;
• Tidak berpuas hati dengan keputusan peperiksaan anak;
• Anak hanya membawa balik kad laporan 2 kali setahun;
• Kurang pasti akan persediaan peperiksaan anak anda;
• Anak anda menghadapi tekanan/ takut peperiksaan justeru hilang minat untuk
belajar;
• Membelanjakan wang yang banyak tetapi anak masih gagal memperolehi keputusan
diharapkan; juga
• Kekurangan interaksi ibubapa dengan anak-anak.

APA ITU WEBUCATION?

2010-04-10T20:15:00.002-07:00

Score A Programme™ ialah program Webucation (gabungan website dan education) yang pertama di Malaysia.

Webucation – The Sunrise Business

WEBUCATION, the fast growing Business Opportunity
In Forbes Magazine, Peter Drucker calls webucation "The Next Mega Trend." He states it will be the next Multi-Billion if not Trillion Dollar Industry. For those of you who don't know Peter Drucker; he is a highly respected worldwide management consultant guru and author of over 25 books on Business and Management

Mengikut kajian para pakar ekonomi dunia, seperti Peter Drucker, ‘Webucation’ adalah merupakan peluang perniagaan yang paling berpotensi untuk masa hadapan bahkan lebih berpotensi dari Makanan Kesihatan dan Komunikasi. Perniagaan seperti ini dikategorikan sebagai Ekonomi Matahari Terbit dimana ia mempunyai peluang yang cerah untuk berjaya dalam satu jangkamasa yang panjang.

Di Malaysia pula, pada tahun 2010, Kerajaan telah mensasarkan semua sekolah menjadi sekolah Bestari dimana pada ketika itu, para pelajar akan belajar melalui laman web dan portal pendidikan seperti Score A Programme.

SEJARAH PENUBUHAN SCORE A PROGRAMME

2010-04-10T20:15:00.001-07:00

Sejarah Penubuhan Score A Programme™

• Dibangunkan oleh Kenshido International Sdn. Bhd. (dulu dikenali sebagai
Edu-2u Portal Sdn. Bhd.) pada tahun 1999.
• Pelopor yang terunggul dalam Portal Pendidikan.
• R&D selama 3 tahun. Modal RM4.5 juta bagi mencipta perisian.
• Pada tahun 2002, telah dilancarkan di 14 buah Sekolah Bestari di Malaysia.
Diberikan secara percuma untuk di uji kerberkesanannya. Projek ini telah
mendapat kerjasama Kementerian Pendidikan Malaysia.
• Hasil daripada percubaan sistem ke atas Sekolah Bestari ini selama 3 tahun
iaitu daripada 2002 sehingga 2005, 93% pelajar-pelajar yang menggunakan
Score A Programme™ telah mendapat pencapaian cemerlang 5A di dalam UPSR dan
8A di dalam PMR iaitu 100% A.
• Dipasarkan secara berperingkat sejak pelancarannya pada tahun 2002.
• Setelah mendapat keputusan yang cemerlang dan diiktiraf oleh kerajaan, pada
tahun 2006, Score A Programme™ telah dipasarkan secara meluas melalui konsep
jaringan pemasaran iaitu MLM (Multi Level Marketing) agar lebih ramai
masyarakat dapat menyedari kewujudan produk pembelajaran yang hebat ini di
samping memberi peluang ke arah peningkatan ekonomi.

SILIBUS

2010-04-10T20:14:00.000-07:00

Silibus
• Meliputi 100% sukatan mata pelajaran dan silibus TERKINI Kementerian
Pendidikan Malaysia
• Mengandungi lebih 250,000 bank soalan yang berkualiti dan sentiasa
dikemaskini
• Digubal oleh guru-guru pakar mata pelajaran dan penggubal kertas soalan.

Sekolah Rendah (Tahun 1-6)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik (Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina)
4. Sains (Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina)
5. Bahasa Cina

Sekolah Menengah (Tingkatan 1-3)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik (Bahasa Inggeris)
4. Sains (Bahasa Inggeris)
5. Bahasa Cina
6. Sejarah
7. Geografi

Tingkatan 4 dan 5 – Pelancaran pada 15-Ogos-2009.
Kesusasteraan:
1. Bahasa Inggeris
2. Matematik
3. Sejarah
4. Sains
5. Perdagangan
6. Prinsip Akaun
7. Ekonomi Asas

Sains:
1. Bahasa Inggeris
2. Matematik
3. Sejarah
4. Fizik
5. Kimia
6. Biologi

MAKLUMAT SYARIKAT

2010-04-10T20:13:00.000-07:00

Maklumat Syarikat

Kenshido International Sdn Bhd
Wisma Kenshido, No 1-1, 1-2, 1-3,
Jalan PJU 5/6, Dataran Sunway PJU 5,
47810 Kota Damansara, Petaling Jaya,
Selangor
Tel: 603-6141 8286
Fax: 603-6141 8126 / 8136
www.kenshido.com / www.scorea.com
E-mail: enquiries@kenshido.com

LEMBAGA PENGARAH - 1

2010-04-10T17:00:00.000-07:00

LEMBAGA PENGARAH - 2

2010-04-10T16:59:00.001-07:00

LEMBAGA PENGARAH 3

2010-04-10T16:58:00.004-07:00

LESEN AKTA JUALAN LANGSUNG (AJL)

2010-04-10T16:58:00.003-07:00

PERNIAGAAN YANG MEMATUHI SYARIAH (DIJAMIN HALAL)

2010-04-10T16:58:00.001-07:00

Berita Terbaru & Terhangat!
Yang Pertama di Malaysia mahupun di Dunia yang mendapat Sijil Syariah Compliant
dari segi Produk & Pelan Pemasaran!
Allahuakhbar!

Alhamdulillah Syukur…

Dengan Rasa Bangga Dan Berbesar Hati Pihak Syarikat Telah Disahkan KEPATUHAN SYARIAH Pada 7 Februari 2010 bersamaan 22 Safar 1431.

PENGHARGAAN & PENGIKTIRAFAN - 1

2010-04-10T16:57:00.005-07:00

Dr Sukri Abdullah, PakarMotivasi dan Strategi Belajar Malaysia

" Program ini bukan sahaja memenuhi keperluan Output Learing malah ia turut melengkapkan keperluan Input Learning, justeru membantu dengan banyaknya sesaorang pelajar dalam membuat persiapan pembelajaran sebelum kelas dan latihan pengkukuhan selepas kelas dan lebih-lebih lagi bagi npelajar yang sedang membuat persediaan peperiksaan"

Pn Rokiah Alias, Mantan Pengetua Cermelang Malaysia,
Kolej Tunku Kursiah, Seremban (1998-2005)

" Saya lihat program ini sangat hebat! Program ini wajib dilanggan oleh setiap ibu bapa bagi memastikan kecemerlangan anak-anak dalam peperiksaan. Saya merasa amat bangga bersama program ini dan melihat ramai anak-anak muda berjaya. Mereka boleh, anda pun boleh"

PENGHARGAAN & PENGIKTIRAFAN - 2

2010-04-10T16:57:00.003-07:00

PENGIKTIRAFAN

2010-04-10T16:57:00.001-07:00

LAPORAN MEDIA - TV3

2010-04-10T16:56:00.005-07:00

LAPORAN MEDIA - ASTRO

2010-04-10T16:56:00.003-07:00

LAPORAN MEDIA -UTUSAN

2010-04-10T16:56:00.001-07:00

LAPORAN MEDIA - STAR

2010-04-10T16:55:00.004-07:00

APA ITU SCORE A?

2010-04-10T16:55:00.003-07:00

Apakah Score A Programme™ ?

* Score A Programme™ adalah satu kaedah pembelajaran output yang interaktif berpandukan sukatan pelajaran kerajaan yang mana telah terbukti berkesan untuk membantu pelajar bersedia menghadapi peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A.

Apakah Pembelajaran Output?
* Pembelajaran Output ialah suatu kaedah pembelajaran yang melatih pelajar mengeluar dan menggunakan segala ilmu yang telah dipelajari di sekolah melalui latihan-latihan yang disediakan di Score A Programme™.

* Kaedah Pembelajaran Output Tradisional i.e. Buku
o Kena periksa jawapan sendiri
o Tidak boleh mengulang soalan
o Tiada pemantauan masa
o Terlalu banyak buku latihan akan membebankan pelajar, dan
o Tidak Interaktif

Apakah Pembelajaran Input?

* Pembelajaran Input adalah proses memasukkan maklumat ke dalam sel-sel otak anda. Pembelajaran sekolah sama ada dengan menghadiri kelas di sekolah mahupun mengikuti kelas-kelas tambahan di pusat-pusat tuisyen, membaca, mengulang kaji dan menghafal merupakan Pembelajaran Input. Terlalu ramai pelajar menggunakan hanya Pembelajaran Input, dan inilah punca utama mengapa mereka hanya mendapat pencapaian yang sederhana di dalam peperiksaan mereka. Untuk menyerlah di dalam peperiksaan, pelajar perlu Pembelajaran Output.

Mengapa pelajar memerlukan Score A Programme™?
* Score A Programme™ telah direka khas secara terperinci bagi menyediakan pelajar suatu kaedah pembelajaran yang sempurna untuk membantu mereka menghadapi peperiksaan. Dengan mengikuti Score A Programme™, pelajar boleh menilai kemajuan dan prestasi akademik mereka sendiri dengan mudah dan lebih berkesan. Dengan ini, mereka boleh menilai sendiri tahap keupayaan, kesediaan dan kefahaman mereka tentang apa yang mereka telah pelajari di sekolah. Score A Programme™ memberi peluang kepada pelajar untuk membina keyakinan diri dan sikap positif.

Adakah Score A Programme™ akan membebankan anak saya?
* Tidak. Score A Programme™ bukan satu pengulangan kaedah Pembelajaran Input, dan dengan itu tidak akan membebankan anak anda.

Perlukah anak saya mengikuti Score A Programme™ jika sekarang ini dia juga menghadiri kelas tuisyen?
* Perlu, kerana tuisyen adalah satu lagi kaedah Pembelajaran Input. Sebenarnya, Score A Programme™ merupakan pelengkap yang baik bagi kelas tuisyen anak anda.

CIRI-CIRI UNIK SCORE A

2010-04-10T16:55:00.001-07:00

eTopic™

2010-04-10T16:54:00.006-07:00

eTopic™

• Pembelajaran output sebaik sahaja selesai pelajaran input tentang sesuatu
topik bagi membantu pelajar lebih memahami setiap topik dalam mata pelajaran
yang mereka pelajari;
• Markah lulus 80% iaitu A;
• Penandaan adalah serta-merta; juga
Keputusan adalah serta-merta dan di hantar ke e-Report Card dan sms ke telefon
bimbit ibubapa.

eAssessment™

2010-04-10T16:54:00.005-07:00

eAssessment™
• Latihan output secara serta merta yang tidak terhad menguatkan kemahiran
pelajar dalam menghadapi peperiksaan;
• Seperti kaedah bermain game, terdapat sistem ranking yang menggalakkan
persaingan sihat;
• Pelajar perlu lulus tahap pertama untuk pergi ke tahap seterusnya;
• Penandaan dan keputusan adalah serta merta; juga
• Keputusan akan dihantar ke e-Report Card dan di sms ke telefon bimbit ibubapa.

eTrial Exam™

2010-04-10T16:54:00.003-07:00

eTrial Exam™
• Dicipta seolah-olah peperiksaan sebenar untuk membantu pelajar bersedia dan
meningkatkan keyakinan sebelum peperiksaan sebenar;
• Melatih pelajar agar pandai mengurus masa dan terdedah dengan pelbagai bentuk
soalan peperiksaan; juga
• Keputusan adalah serta merta dan dihantar ke e-Report Card dan di sms kepada
ibubapa.

eNational Trial Exam™

2010-04-10T16:54:00.001-07:00

eNational Trial Exam™

Peperiksaan percubaan secara online yang diadakan serentak di seluruh Negara.

ePast Year Exam™

2010-04-10T16:53:00.005-07:00

ePast Year Exam™

• Soalan-soalan peperiksaan tahun-tahun lepas disediakan khas untuk membantu
pelajar mengenal corak dan bentuk soalan sebenar supaya pelajar mencapai
kecemerlangan ‘A’; juga
• Satu-satunya e-learning yang diberikan hak untuk menerbitkan kembali kertas-
kertas peperiksaan sebenar UPSR dan PMR daripada tahun 1993 sehingga sekarang
daripada Lembaga Peperiksaan Malaysia.

eProgress™

2010-04-10T16:53:00.003-07:00

eProgress™

• Carta pemantauan yang membolehkan ibubapa mengikuti perkembangan anak-anak
melalui eTopic™. Ciri ini adalah satu kaedah pemantauan yang efektif. Ia
direkabentuk untuk memastikan bahawa ibubapa sentiasa diberitahu tentang
kesemua latihan-latihan eTopic™ anak-anak mereka.

Ibubapa juga akan dikemaskinikan tentang bilangan percubaan yang telah
dilakukan oleh anak untuk setiap topik. Justeru itu menunjukkan topik-topik
yang didapati sukar. Maklumat ini membolehkan ibubapa mengenal pasti
topik-topik yang bermasalah dan bukan mengkategorikan kelemahan mengikut subjek

eNotes™

2010-04-10T16:53:00.001-07:00

eNotes™

• Nota ringkas tetapi padat
• Disediakan dari guru-guru pakar mata pelajaran
• Membantu pelajar untuk mengulangkaji dan membuat rujukan

Berkonsepkan peta minda.

eDictionary™

2010-04-10T16:52:00.003-07:00

eDictionary™

• Khas untuk mata pelajaran Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik, sebagai
penterjemah kepada perkataan-perkataan yang tidak difahami oleh pelajar.

iTeacher™

2010-04-10T16:52:00.001-07:00

iTeacher™

Satu produk penyelidikan penyelidik-penyelidik di Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh, Universiti Sains Malaysia yang diketuai oleh Prof Dr Hanafi Atan (dengan Prof Madya Dr Zuraidah Abd. Rahman dan Prof Madya Omar Majid). Pembangunan produk bermula pada tahun 2006.

Penyelidikan dan Pembangunan dibiayai oleh beberapa geran penyelidikan daripada:

i. The Ministry of Science, Technology and Innovation (MOSTI)
ii. The Ministry of Higher Education (MOHE)
iii. The Universiti Sains Malaysia (USM)

Ciri-ciri unik

A. Isi kandungan yang komprehensif.
B. Dibangunkan mengikut Prinsip Rekabentuk Pengajaran termasuk gambar dan
grafik.
C. Alihbahasa daripada Bahasa Inggeris ke Bahasa Malaysia untuk terminologi-
terminologi tertentu.
D. Pautan ke sumber luaran (laman web lain dan animasi) daripada isi kandungan.
E. Bilangan contoh soalan dan penyelesaian yang banyak.
F. Avatar Pintar ialah agen pedagogi (tutor, jurulatih atau guru) yang terdiri
daripada avatar maya menyerupai manusia. Ia memberikan maklumbalas
berinteraktif terhadap soalan yang dikemukakan kepadanya melalui suara dan
teks. Ia mempunyai darjah keserupaan manusia yang tinggi dan memberikan
maklum balas pintar terhadap semua soalan(soalan social dan yang berkaitan
dengan isi kandungan) yang dikemukakan kepada avatar.
G. Animasi (dibangunkan sendiri).
H. Tutorial 'powerpoint' atas permintaan.
I. Penilaian berinteraktif.
J. Alat Pembelajaran lain (rajah berinteraktif, pembuka minda, e-book, mainan
pendidikan dan lain-lain.)

eReport Card™ (Online dan sms)

2010-04-10T16:51:00.002-07:00

eReport Card™ (Online dan sms)

• Memudahkan ibubapa memeriksa prestasi akademik anak;
• Membantu ibubapa memantau kekuatan dan kelemahan anak;
• Mendapat tahu perkembangan anak pada bila-bila masa; juga
• Membolehkan ibubapa memberi bantuan serta-merta.
• Tidak lagi sekadar mengharapkan report card daripada sekolah sahaja yang mana
pada masa itu semuanya sudah terlambat.

SENARAI 100 PELAJAR TERBAIK

2010-04-10T16:51:00.001-07:00

Senarai Penganugeraha 100 Pelajar Cemerlang Seluruh Malaysia

• Direka untuk memberitahu ibubapa tahap anak-anak mereka berbanding dengan
anak-anak murid setaraf di seluruh negara.

• Ini menggalakkan pelajar berusaha dengan lebih gigih supaya nama mereka
dipamerkan didalam senarai penganugerahan ini.

PENGIKTIRAFAN KHAS - 1

2010-04-10T16:50:00.004-07:00

PENGIKTIRAFAN KHAS 2

2010-04-10T16:50:00.003-07:00

PENGIKTIRAFAN KHAS - MENTERI KABINET

2010-04-10T16:50:00.001-07:00

PENGIKTIRAFAN KHAS - MENTERI PENDIDIKAN

2010-04-10T16:49:00.004-07:00

TESTIMONI KEJAYAAN PELAJAR - 1

2010-04-10T16:49:00.003-07:00

TESTIMONI KEJAYAAN PELAJAR - 2

2010-04-10T16:49:00.001-07:00

Kejayaan pelajar luar bandar yang mendapat semua A dengan bantuan Score A Programme.

TESTIMONI KEJAYAAN PELAJAR - 3

2010-04-10T16:48:00.003-07:00

TESTIMONI KEJAYAAN PELAJAR 4

2010-04-10T16:48:00.001-07:00

POTENSI PASARAN

2010-04-10T16:47:00.000-07:00

Potensi Pasaran

1. Leverage – "Work Smart - Explosive Income"

2. Permintaan Yang Tinggi

3. Kadar Penolakan Yang Rendah

4. Anti Kemelesetan Ekonomi (Pendidikan adalah keperluan asas).

5. Pasaran Sedia Ada – 5 juta pelajar

6. Pasaran sentiasa berkembang – 500,000 pelajar baru tahun 1 setiap tahun

7. Tiada Saingan – 99% syarikat MLM bukan produk pendidikan (spt produk

kesihatan, kecantikan, penjagaan kereta & rumah).

8. Kesetiaan Pengguna

9. Pendapatan Royalti – selama 9 tahun

10.Webucation – kemuncaknya pada tahun 2010 – 100% Sekolah Bestari

(Dengan menyertainya sekarang, anak/pelajar & ibubapa/kita berada di antara kelompok terawal mengambil peluang ini, baik dari segi meningkatkan pencapaian pelajaran mahu pun dari segi menambahkan pendapatan)

HARGA PACKAGE - 1

2010-04-10T16:41:00.001-07:00

Harga Pakej Score A Programme™

Nota: Activation Code & Top-up Code
• 1 Activation Code, berharga RM50, digunakan untuk pendaftaran 1 orang anak,
sekali sahaja seumur hidup.
• 1 Top-up Code, berharga RM198 bagi Ahli, RM248 bagi Bukan Ahli, digunakan
untuk akses selama 3 bulan, untuk kesemua anak.

PAKEJ BUKAN AHLI RM298
• Pendaftaran untuk 1 orang anak i.e 1 Activation Code (RM50).
• Penggunaan (akses) selama 3 bulan i.e. 1 Top-up Code (RM248).
• Tambahan RM50 bagi pendaftaran setiap tambahan anak ke 2 dan seterusnya,
sekali sahaja seumur hidup.
• Top-up RM248 bagi penggunaan semula selama 3 bulan seterusnya bagi kesemua
anak.

PAKEJ BUKAN AHLI RM596
• Pendaftaran untuk 1-2 orang anak i.e. 2 Activation Code (RM50 x 2 orang
anak).
• Penggunaan (akses) selama 6 bulan i.e. 2 Top-up Code (RM248 x 2 orang anak).
• Tambahan RM50 bagi pendaftaran setiap tambahan anak ke 3 dan seterusnya,
sekali sahaja seumur hidup.
• Top-up RM248 bagi penggunaan semula selama 3 bulan seterusnya bagi kesemua
anak.

Nota: Pengiraan Kos Pembelajaran Score A Programme™
Kos 1 anak sebulan, untuk semua subjek, 24x7:
• Ada 1 anak = RM298 / 3 bulan / 1 orang = RM99.33 sebulan
• Ada 2 anak = RM596 / 6 bulan / 2 orang = RM 49.66 sebulan
• Ada 3 anak = RM596 + 50 / 6 bulan / 3 orang = RM 35.88 sebulan
• Ada 4 anak = RM596 + 100 / 6 bulan / 4 orang = RM 29.00 sebulan
• Ada 5 anak = RM596 + 150 / 6 bulan / 5 orang = RM 24.86 sebulan

Cukop murah !
Lebih murah daripada harga melanggan Astro !
Lebih murah daripada kos pembelajaran tuisyen i.e. rm30 sebulan untuk 1 orang anak, untuk 1 subjek, 6 jam seminggu.

HARGA PACKAGE - 2

2010-04-10T16:40:00.003-07:00

PAKEJ AHLI / USAHAWAN e-BIZ RM596
• Pendaftaran untuk 1-2 orang anak i.e. 2 Activation Code (RM50 x 2 orang
anak).
• Penggunaan (akses) selama 6 bulan i.e. 2 Top-up Code (RM248 x 2 orang anak).
• Tambahan RM50 bagi pendaftaran setiap tambahan anak ke 3 dan seterusnya.
• Top-up RM198 bagi penggunaan semula selama 3 bulan seterusnya bagi kesemua
anak.
• Untung runcit Top-up RM50 (Harga Ahli RM198, Harga Bukan Ahli RM248)
• Dapat 1 akaun bisnes

PAKEJ AHLI / USAHAWAN e-PARTNER RM1,788
• Harga sebenar RM2,980 i.e. 5 Set Portal SAP x RM596
• Untung runcit / jimat RM1,192
• Untung runcit Top-up RM50 (Harga Ahli RM198, Harga Bukan Ahli RM248)
• Cara balik modal dengan jual produk – 3 Set Portal SAP x RM596 = RM1,788
• Dapat 3 akaun bisnes

PAKEJ AHLI / USAHAWAN e-ENTREPRENEUR RM5,548 + Percuma RM418
• Harga sebenar RM8,940 i.e. 15 Set Portal SAP x RM596
• Untung runcit / jimat RM3,392
• Untung runcit Top-up RM50 (Harga Ahli RM198, Harga Bukan Ahli RM248)
• Percuma 6 keping DVD, 4 Leaflets, 5 Success Module – berharga RM418
• Cara balik modal dengan jual produk – 10 Set Portal SAP x RM596 = RM5,960
• Dapat 7 akaun bisnes

PAKEJ AHLI / USAHAWAN e-MAX RM10,800 + Percuma RM418
• Harga sebenar RM17,880 i.e. 30 Set Portal SAP x RM596
• Untung runcit / jimat RM7,080
• Untung runcit Top-up RM50 (Harga Ahli RM198, Harga Bukan Ahli RM248)
• Percuma 6 keping DVD, 4 Leaflets, 5 Success Module – berharga RM418
• Cara balik modal dengan jual produk – 18 Set Portal SAP x RM596 = RM10,728
• Dapat 11 akaun bisnes

PELAN PEMASARAN - JIMAT, FREE & DUIT-DUIT

2010-04-10T16:40:00.001-07:00

PELAN PEMASARAN - LANGKAH 1

2010-04-10T16:39:00.001-07:00

Langkah 1

Memperkenalkan SAP kepada dua orang dalam masa dua minggu.

PELAN PEMASARAN - LANGKAH 2

2010-04-10T16:33:00.000-07:00

Langkah 2

Memperkenalkan kepad dua orang lagi dalam dua minggu yang berikutnya dan mambantu Biz Partner L1 semmpurnakan L1 mereka.

4 FAKTOR KEJAYAAN SCORE A PROGRAMME

2010-04-10T16:30:00.003-07:00

4 FAKTOR KEJAYAAN SCORE A PROGRAMME - SYARIKAT

2010-04-10T16:30:00.001-07:00

1. Syarikat

Online – 24 jam sehari x 365 hari – anywhere, anytime – servis boleh dibawa ke mana-mana & pada bila-bila masa.
Lama tapi Baru – Lama sebab sudah 10 tahun (jadi syarikat kukuh & ada jaminan); Baru sebab baru 3 tahun dalam networking (dalam bisnes networking, tahun ke 3 adalah tahun yang paling sesuai utk join, di mana tahun pertama & tahun kedua merupakan tahun kepayahan, sudah berlalu).

4 FAKTOR KEJAYAAN SCORE A PROGRAMME -PRODUK

2010-04-10T16:29:00.002-07:00

2. Produk

Terdapat 700++ Syarikat di Malaysia yg mempunyai AJL, telah melahirkan 5,500 jutawan dlm masa 40 tahun, dgn 4 kategori produk utama berikut – Kecantikan, Kesihatan, Penjagaan Rumah, & Penjagaan Kereta, di mana kesemua produk tersebut merupakan produk sampingan.
Manakala Score A Program merupakan satu-satunya produk Pendidikan di mana pendidikan merupakan Produk Keperluan (semua makbapak nak anak score a, tidak kira dari golongan mana pun), Berkualiti (rujuk testimoni, penghargaan & pengiktirafan), Harga Murah (RM7.10 satu subjek, selepas topup RM4.70), Tidak Bermusim (spt produk sampingan di atas), Anti Kemelesetan Ekonomi (walau pun zaman gawat, makbapak tetap nak anak score a) & Tiada Saingan.
Perniagaan dunia akhirat – kita bagi anak kita dan/atau anak orang lain, jadi pandai.

4 FAKTOR KEJAYAAN SCORE A PROGRAMME - PLAN PEMASARAN

2010-04-10T16:29:00.001-07:00

3. Pelan Pemasaran

“Payout Tinggi” – sbb ini adalah Technology Base Biz, Tiada Kos Fizikal (hanya jual nombor), Modal 1 kali, Untung Banyak Kali (Modal besar semasa develop software, now hanya buat maintenance). Contoh Astro & Biz Kad Prepaid/ Topup (Celcom, Maxis, Digi).
Pasaran sedia ada – terdapat 5 juta pelajar dari tahun 1 hingga tingkatan 3; setiap tahun 500 ribu pelajar tahun 1 masuk – pendek kata pasaran sampai bila-bila lah…

4 FAKTOR KEJAYAAN SCORE A PROGRAMME - KUMPULAN

2010-04-10T16:28:00.004-07:00

4. Kumpulan

Kita di bawah ZRB Millionaires Club, Rangkaian Terbesar & Paling Berjaya di Kenshido/ Score A, Pengasasnya En. Abdul Aziz Samad berjaya mendapat pendapatan RM1.2 juta dalam masa 7 bulan !
Kita ada Sistem, Tidak bergantung kpd kekuatan individu, Sistem kita Praktikal dan Mudah di Duplikasi.

Jadi, dengan 4 kekuatan di atas – tiada sebab kita tidak boleh berjaya !!! Kalau pun ada penghalang ianya adalah diri sendiri!!

APA KATA PROF HAMKA BERKENAAN PELUANG

2010-04-10T16:28:00.003-07:00

Kata Hikmat Prof. Dr. Hamka:

"Peluang yang besar itu datang secara tiba-tiba....... datang tidak menentu masa...... datang disaat kita kesempitan atau kesusahan. Nilailah peluang itu dengan secara bijaksana. Rebutlah peluang yang besar itu, kerana peluang yang besar itu boleh berlalu dengan tiba-tiba. Jangan jadikan Seribu Alasan untuk tidak merebut peluang yang besar itu!”

TESTIMONI KEJAYAAN USAHAWAN SAP - 1

2010-04-10T16:28:00.001-07:00

“Hanya dengan korbankan ‘TV time’ kami dan jalankan bisnes hebat ni dalam hanya 6 bulan secara ‘part time’, saya dan suami dapat jana pendapatan terkumpul sebanyak 6 angka. Alhamdulillah, saya dapat bersara 10 tahun lebih awal dari kerjaya saya sebagai Pengurus Sumber Manusia di Syarikat Multinational yang berprestij, tapi kini pendapatan lebih hebat iaitu 6 angka sebulan di bulan ke 9 iaitu melebihi 10 kali ganda gaji bersih saya dulu. Dengan bisnes ini, saya dapat luangkan lebih masa dengan keluarga di rumah, sambil jana pendapatan luar jangkaan!"

~Pn Rohaiza (gambar tengah), Bekas Pengurus HR MNC, Cheras.

TESTIMONI KEJAYAAN USAHAWAN SAP -2

2010-04-10T16:27:00.004-07:00

Salam 2010...

Sungguh berbeza kehidupan saya melangkah ke tahun baru kali ini…

Tiada niat nak menunjuk, sekadar berkongsi kejayaan sebagai pembakar semangat…
Bulan Dec-2009 (iaitu bulan kesepuloh saya di dalam bisnes ini), saya dah capai semua di "Hall-of-Fame" bisnes ini bermula dgn:
'Top Sponsor',
'Top Income Earner',
'Elite Club',
'Millionaire Club' & terbaru 'Crown Manager', manakala
pendapatan saya pula mencapai 'RM 6 Angka Sebulan'.

Saya juga telah melahirkan BERPULOH-PULOH orang di bawah rangkaian saya, berpendapatan 5 ANGKA SEBULAN & SEORANG MILLIONAIRE EARNER, hanya dalam masa beberapa bulan sahaja.

Semuanya dengan KEKUATAN HEBAT program ini - PRODUK, BIZ PLAN, SYARIKAT, KUMPULAN, dan SISTEM.

Looking forward tahun 2010 yang pasti mengubah kehidupan ramai lagi insan...
Insan yang menyambut peluang ini. Ayuh bangkitlah, ubah kehidupan anda!

~Ikhlas, Pn Jah

TESTIMONI KEJAYAAN USAHAWAN SAP - 3

2010-04-10T16:27:00.003-07:00

En Marzuki

Tidak mempunyai pelajaran yang tinggi, bekerja sebagai Pengawal Keselamatan di sebuah IPTA di Kuala Lumpur. Menyertai program ini pada bulan Januari 2009.Dengan hanya sekeping flyertelah mengubah kehidupan beliau.Beliau tertarik dengan perniagaan ini kerana ianya berkaitan PENDIDIKAN. Setelah 4 bulan kemudian beliau telah meletakkan jawatan, kerana kesabaran pendapatan dari program ini telah terbukti. Pendapatan beliau pada bulan March 2010 adalah RM50 ribu.

TESTIMONI KEJAYAAN USAHAWAN SAP - 4

2010-04-10T16:27:00.001-07:00

Mohd Faiz

Mulanya bekerja sebagai pencari fail di sebuah bank terkemuka di ibukota. Dengan kesungguhan & tunjuk ajar En Aziz Samad, sekarang beliau sudah berpendapatan 6 angka. Bukan itu sahaja beliau sudah berjaya membimbing sahabat beliau En Badrul @ Mat Rempat(dulu la) mencapai pendapatan 5 angka.

Skuad Jelajah SCORE A bersama GPMS

2010-04-10T16:26:00.004-07:00

Satu lagi pengiktirafan dari NGO & MOE.

TEMUJANJI BERSAMA KAMI

2010-04-10T16:26:00.003-07:00

Untuk maklumat lanjut sila hubungi kami di talian 012-207 6910 atau drjasz@yahoo.com.

JOM BERUBAH! BERSAMA MENCAPAI KECERMELANGAN DALAM HIDUP!

MISC3

2010-04-10T16:26:00.001-07:00

MISC4

2010-04-10T16:25:00.000-07:00

Apakah Score A Programme™ ?

2010-04-01T02:33:00.000-07:00

Apakah Score A Programme™ ?

Score A Programme™ ialah program Webucation (gabungan website dan education) yang pertama di Malaysia.

• Score A Programme™ adalah satu kaedah pembelajaran output yang interaktif berpandukan sukatan pelajaran kerajaan yang mana telah terbukti berkesan untuk membantu pelajar bersedia menghadapi peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A.
Apakah Pembelajaran Output?
• Pembelajaran Output ialah suatu kaedah pembelajaran yang melatih pelajar mengeluar dan menggunakan segala ilmu yang telah dipelajari di sekolah melalui latihan-latihan yang disediakan di Score A Programme™.
• Kaedah Pembelajaran Output Tradisional i.e. Buku
o Kena periksa jawapan sendiri
o Tidak boleh mengulang soalan
o Tiada pemantauan masa
o Terlalu banyak buku latihan akan membebankan pelajar, dan
o Tidak Interaktif
Apakah Pembelajaran Input?
• Pembelajaran Input adalah proses memasukkan maklumat ke dalam sel-sel otak anda. Pembelajaran sekolah sama ada dengan menghadiri kelas di sekolah mahupun mengikuti kelas-kelas tambahan di pusat-pusat tuisyen, membaca, mengulang kaji dan menghafal merupakan Pembelajaran Input. Terlalu ramai pelajar menggunakan hanya Pembelajaran Input, dan inilah punca utama mengapa mereka hanya mendapat pencapaian yang sederhana di dalam peperiksaan mereka. Untuk menyerlah di dalam peperiksaan, pelajar perlu Pembelajaran Output.
Mengapa pelajar memerlukan Score A Programme™?
• Score A Programme™ telah direka khas secara terperinci bagi menyediakan pelajar suatu kaedah pembelajaran yang sempurna untuk membantu mereka menghadapi peperiksaan. Dengan mengikuti Score A Programme™, pelajar boleh menilai kemajuan dan prestasi akademik mereka sendiri dengan mudah dan lebih berkesan. Dengan ini, mereka boleh menilai sendiri tahap keupayaan, kesediaan dan kefahaman mereka tentang apa yang mereka telah pelajari di sekolah. Score A Programme™ memberi peluang kepada pelajar untuk membina keyakinan diri dan sikap positif.
Adakah Score A Programme™ akan membebankan anak saya?
• Tidak. Score A Programme™ bukan satu pengulangan kaedah Pembelajaran Input, dan dengan itu tidak akan membebankan anak anda.
Perlukah anak saya mengikuti Score A Programme™ jika sekarang ini dia juga menghadiri kelas tuisyen?
• Perlu, kerana tuisyen adalah satu lagi kaedah Pembelajaran Input. Sebenarnya, Score A Programme™ merupakan pelengkap yang baik bagi kelas tuisyen anak anda.

Syarat untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang di dalam peperiksaan ialah dengan menggunakan kaedah “pembelajaran output”, kebolehan untuk mengeluarkan dan menggunakan apa yang telah dipelajari. Ramai pelajar hanya melakukan pembelajaran input – membaca, belajar, menghafal dan mendengar adalah pembelajaran input. Inilah sebabnya ramai pelajar yang mendapat markah yang sederhana.

Untuk menyerlah, anak anda memerlukan pembelajaran output. Ketahuilah bagaimana kami melatih anak anda teknik pembelajaran output kami. Kami telah mengambil masa 4 tahun untuk membentuk satu kaedah pembelajaran output yang cukup komprehensif yang mana ianya telah direka mengikut kurikulum yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Kami akan membantu dan membimbing anak anda supaya Bersedia Menghadapi Peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A. Berlatih mencapai kecemerlangan, keinginan untuk berjaya adalah penting, tetapi keinginan untuk bersedia adalah lebih penting. Apabila tiba hari peperiksaan anak anda akan mengharungi cabaran dengan keyakinan dan mencapai kecemerlangan A.
Score A Programme™ juga diwujudkan untuk mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh ibubapa dan pelajar sendiri seperti:-

Sikap Para Pelajar:-
• Merasa beban dan bosan untuk belajar cara konvensional yang hanya
menggunakan buku sebagai medium menuntut ilmu;
• Tiada motivasi untuk menjadi pelajar cemerlang;
• Tiada minat untuk membaca buku dan membuat buku latihan;
• Selalu menghabiskan masa di depan komputer dengan chatting, bermain game
dan melawat laman-laman web yang tidak berfaedah; juga
• Tidak mendapat perhatian ibu bapa yang sibuk bekerja.

Masalah Ibu bapa:-
• Tidak dapat menilai pencapaian akademik anak anda;
• Tidak dapat memberi perhatian kepada kerja rumah dan ulangkaji anak anda;
• Tidak berpuas hati dengan keputusan peperiksaan anak;
• Anak hanya membawa balik kad laporan 2 kali setahun;
• Kurang pasti akan persediaan peperiksaan anak anda;
• Anak anda menghadapi tekanan/ takut peperiksaan justeru hilang minat untuk
belajar;
• Membelanjakan wang yang banyak tetapi anak masih gagal memperolehi
keputusan diharapkan; juga
• Kekurangan interaksi ibubapa dengan anak-anak.

Silibus
• Meliputi 100% sukatan mata pelajaran dan silibus TERKINI Kementerian
Pendidikan Malaysia
• Mengandungi lebih 250,000 bank soalan yang berkualiti dan sentiasa
dikemaskini
• Digubal oleh guru-guru pakar mata pelajaran dan penggubal kertas soalan.
• Sekolah Rendah (Tahun 1-6)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik (Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina)
4. Sains (Bahasa Inggeris dan Bahasa Cina)
5. Bahasa Cina
• Sekolah Menengah (Tingkatan 1-3)
1. Bahasa Melayu
2. Bahasa Inggeris
3. Matematik (Bahasa Inggeris)
4. Sains (Bahasa Inggeris)
5. Bahasa Cina
6. Sejarah
7. Geografi

• Tingkatan 4 dan 5 – Pelancaran pada 15-Ogos-2009.

Kesusasteraan:
1. Bahasa Inggeris
2. Matematik
3. Sejarah
4. Sains
5. Perdagangan
6. Prinsip Akaun
7. Ekonomi Asas

Sains:
1. Bahasa Inggeris
2. Matematik
3. Sejarah
4. Fizik
5. Kimia
6. Biologi

CIRI-CIRI UTAMA SCORE A

eTopic
• Pembelajaran output sebaik sahaja selesai pelajaran input tentang sesuatu topik bagi membantu pelajar lebih memahami setiap topik dalam mata pelajaran yang mereka pelajari;
• Markah lulus 80% iaitu A;
• Penandaan adalah serta-merta; juga
Keputusan adalah serta-merta dan di hantar ke e-Report Card dan sms ke telefon bimbit ibubapa.

eAssessment

• Latihan output secara serta merta yang tidak terhad menguatkan kemahiran pelajar dalam menghadapi peperiksaan;
• Seperti kaedah bermain game, terdapat sistem ranking yang menggalakkan persaingan sihat;
• Pelajar perlu lulus tahap pertama untuk pergi ke tahap seterusnya;
• Penandaan dan keputusan adalah serta merta; juga
• Keputusan akan dihantar ke e-Report Card dan di sms ke telefon bimbit ibubapa.

eTrial Exam
• Dicipta seolah-olah peperiksaan sebenar untuk membantu pelajar bersedia dan meningkatkan keyakinan sebelum peperiksaan sebenar;
• Melatih pelajar agar pandai mengurus masa dan terdedah dengan pelbagai bentuk soalan peperiksaan; juga
• Keputusan adalah serta merta dan dihantar ke e-Report Card dan di sms kepada ibubapa.

ePast Year Exam

• Soalan-soalan peperiksaan tahun-tahun lepas disediakan khas untuk membantu pelajar mengenal corak dan bentuk soalan sebenar supaya pelajar mencapai kecemerlangan ‘A’; juga
• Satu-satunya e-learning yang diberikan hak untuk menerbitkan kembali kertas-kertas peperiksaan sebenar UPSR dan PMR daripada tahun 1993 sehingga sekarang daripada Lembaga Peperiksaan Malaysia.

CIRI-CIRI UNIK SCORE A

eProgress™
• Carta pemantauan yang membolehkan ibubapa mengikuti perkembangan anak-anak melalui eTopic™. Ciri ini adalah satu kaedah pemantauan yang efektif. Ia direkabentuk untuk memastikan bahawa ibubapa sentiasa diberitahu tentang kesemua latihan-latihan eTopic™ anak-anak mereka.
Ibubapa juga akan dikemaskinikan tentang bilangan percubaan yang telah dilakukan oleh anak untuk setiap topik. Justeru itu menunjukkan topik-topik yang didapati sukar. Maklumat ini membolehkan ibubapa mengenal pasti topik-topik yang bermasalah dan bukan mengkategorikan kelemahan mengikut subjek

eNotes™
• Nota ringkas tetapi padat
• Disediakan dari guru-guru pakar mata pelajaran
• Membantu pelajar untuk mengulangkaji dan membuat rujukan
Berkonsepkan peta minda.

eDictionary™
• Khas untuk mata pelajaran Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik, sebagai
penterjemah kepada perkataan-perkataan yang tidak difahami oleh pelajar.

eReport Card™ (Online dan sms)
• Memudahkan ibubapa memeriksa prestasi akademik anak;
• Membantu ibubapa memantau kekuatan dan kelemahan anak;
• Mendapat tahu perkembangan anak pada bila-bila masa; juga
• Membolehkan ibubapa memberi bantuan serta-merta.
• Tidak lagi sekadar mengharapkan report card daripada sekolah sahaja yang
mana pada masa itu semuanya sudah terlambat.

Senarai Penganugeraha 100 Pelajar Cemerlang Seluruh Malaysia
• Direka untuk memberitahu ibubapa tahap anak-anak mereka berbanding dengan
anak-anak murid setaraf di seluruh negara.
• Ini menggalakkan pelajar berusaha dengan lebih gigih supaya nama mereka
dipamerkan didalam senarai penganugerahan ini.

Program Yang Sungguh Hebat

Anak/Pelajar Score A, IbuBapa/Kita Score RM
(RM30,000 sebulan dalam masa 3 bulan)

ZAMAN SEDANG BERUBAH
Sudahkah ANAK ANDA bersedia menghadapi PERSAINGAN PELAJARAN?
Sudahkah ANDA bersedia menghadapi KEGAWATAN EKONOMI?
Score A Programme™ menyediakan peluang untuk anak/pelajar menjadi cemerlang di dalam pelajaran (di samping enjoy belajar), dan ibubapa/kita menjadi gemilang di dalam bisnes (di samping enjoy duit).

Kami akan berkongsi STRATEGI menjalankan bisnes ini, antaranya bagaimana nak dapat RM30,000 sebulan dalam masa 3 bulan, dan bagaimana nak shortcut jadi Crown Manager.

4 Faktor Kejayaan, Ada Pada Bisnes Ini:
1. Syarikat
Online – 24 jam sehari x 365 hari – anywhere, anytime – servis boleh dibawa ke mana-mana & pada bila-bila masa.
Lama tapi Baru – Lama sebab sudah 10 tahun (jadi syarikat kukuh & ada jaminan); Baru sebab baru 3 tahun dalam networking (dalam bisnes networking, tahun ke 3 adalah tahun yang paling sesuai utk join, di mana tahun pertama & tahun kedua merupakan tahun kepayahan, sudah berlalu).

2. Produk
Terdapat 700++ Syarikat di Malaysia yg mempunyai AJL, telah melahirkan 5,500 jutawan dlm masa 40 tahun, dgn 4 kategori produk utama berikut – Kecantikan, Kesihatan, Penjagaan Rumah, & Penjagaan Kereta, di mana kesemua produk tersebut merupakan produk sampingan.
Manakala Score A Program merupakan satu-satunya produk Pendidikan di mana pendidikan merupakan Produk Keperluan (semua makbapak nak anak score a, tidak kira dari golongan mana pun), Berkualiti (rujuk testimoni, penghargaan & pengiktirafan), Harga Murah (RM7.10 satu subjek, selepas topup RM4.70), Tidak Bermusim (spt produk sampingan di atas), Anti Kemelesetan Ekonomi (walau pun zaman gawat, makbapak tetap nak anak score a) & Tiada Saingan.
Perniagaan dunia akhirat – kita bagi anak kita dan/atau anak orang lain, jadi pandai.

3. Pelan Pemasaran
“Payout Tinggi” – sbb ini adalah Technology Base Biz, Tiada Kos Fizikal (hanya jual nombor), Modal 1 kali, Untung Banyak Kali (Modal besar semasa develop software, now hanya buat maintenance). Contoh Astro & Biz Kad Prepaid/ Topup (Celcom, Maxis, Digi).
Pasaran sedia ada – terdapat 5 juta pelajar dari tahun 1 hingga tingkatan 3; setiap tahun 500 ribu pelajar tahun 1 masuk – pendek kata pasaran sampai bila-bila lah…

4. Kumpulan
Kita di bawah ZRB Millionaires Club, Rangkaian Terbesar & Paling Berjaya di Kenshido/ Score A, Pengasasnya En. Abdul Aziz Samad berjaya mendapat pendapatan RM1.2 juta dalam masa 7 bulan !
Kita ada Sistem, Tidak bergantung kpd kekuatan individu, Sistem kita Praktikal dan Mudah di Duplikasi.
Jadi, dengan 4 kekuatan di atas – tiada sebab kita tidak boleh berjaya !!!

Kata Hikmat Prof. Dr. Hamka:
"Peluang yang besar itu datang secara tiba-tiba....... datang tidak menentu masa...... datang disaat kita kesempitan atau kesusahan. Nilailah peluang itu dengan secara bijaksana. Rebutlah peluang yang besar itu, kerana peluang yang besar itu boleh berlalu dengan tiba-tiba. Jangan jadikan Seribu Alasan untuk tidak merebut peluang yang besar itu!”

Untuk maklumat lanjut sila hubungi

Jasmani Hj Dari
012 217 6910 / 012 207 6910
drjasz@yahoo.com
www.scorea.com, www.uk-sap.blogspot.com & www.kenshido.com

Terapi Getaran Warna - Rahsia Air

2009-03-10T05:15:00.000-07:00

Bismillahirrahmanirrahim.
Tidak pernah kita berfikir tentang air, rahsia-rahsia yang air itu memegang, rahsia di sebalik rahsia, kekuatannya, faedahnya, dan lagi dan lagi dan lagi.

Maha Suci Allah yang telah mencipta mahkluk yang bernama air ini! Sesungguhnya ia adalah makhluk yang paling setia dan amat sekali peka dan menjalankan perintah Tuhannya! Di dalam Al-Quran ada menyatakan peratusan Hydrogen (air) ini adalah 72% dan bakinya tanah adalah hanya 28% sahaja. Tubuh badan manusia adalah kekunci kepada rahsia air ini. Rahsia manusia ada jaluran elektrik yang dinamakan AURA atau SIRR atau Cahaya adalah kerana rahsia air ini juga! Lupakah kita sewaktu dalam kandungan perut ibu di dalam kandungan air semata-mata?

Air diperakui oleh saintis sedunia sebagai alat perakam terbaik sekali kerana ketepatannya apabila disukat pada dasarnya. Air sebenarnya boleh merakam setiap gema getaran yang dihadirkan baik dari bunyi termasuk dengan kata-kata dan juga dari hanya niat kita (tanpa kata-kata). Itulah keistimewaan air yang kita sangka hanya untuk pembersihan semata-mata.

CVT mengajak kita berfikir sejenak tentang kelebihan dan kebesaran air....Islam mendidik kita mengambil wuduk dengan air dengan niat, begitu juga dengan mandian dari hadas kecil ataupun besar yang harus di letakkan dengan niat. Tidakkah kita pernah terfikir air itu sedang merakam niat kita?

Persidangan air sedunia baru-baru ini di salah sebuah Universiti di Malaysia membuktikan segala fakta tentang air. Sewaktu persidangan itu, air dari merata dunia diambil dan diperiksa akan "kehebatannya". Kamera berfrekuensi tinggi berjarak jauh digunakan untuk melihat akan gambaran yang terjadi kepada air yang sedang di uji itu. Maka air dari Sungai Ganges dan juga termasuk Air Zam-Zam diuji dan dikenal pasti.

Sesuatu yang nyata adalah Air Zam-Zam sahajalah air yang begitu kukuh dalam merakam segala perubahan pada kadar gelombang alam semesta ini dan strukturnya begitu kukuh (segi tiga). Keunikan Air Zam-Zam ini juga adalah strukturnya tidak berubah, ia tidak akan terjejas di dalam apa sekali pun tekanan yang sedang diberikan padanya. Ia tetap utuh sehinggakan seorang Professor dari Jepun memeluk agama Islam kerana keunikan Air Zam-Zam yang beliau ketahui hanya ada di Kaabah.

Lagi satu kehebatan air Zam-Zam ini adalah ia sahaja didapati boleh merakam dengan tepat gelombang warna alam yang sering bertukar pada waktu-waktu yang tertentu. Rahsia kehebatan air begitu terserlah apabila rahsia di Kaabah disingkap. Di bawah 4 penjuru (4 segi) bentuk Kaabah ada terkadung rahsia air yang bersifat Alkali. Itulah dia Air Zam-Zam, air yang merakam segala niat jemaah-jemaah yang datang secara gema gelombang, penyerahan yang harus di tekad niatkan dan sebaliknya bukan niat yang negatif umpama menunjuk-nunjuk, angkuh-sombong, riak-takbur dan sebagainya. Betapa ramai yang telah kita dengar akan jemaah yang tersesat dari dapat keluar dari pintu Masjidil Haram, juga yang tersesat balik ke Hotel, juga hilang entah ke mana, hanya menyimpan niat yang negatif, maka terakamlah segala niat kita maka dimakbulkan akan permintaan tadi sebagai suatu ujian getir dan diterbalikan segala niat kita agar menjadi suatu peringatan supaya insaf dan sedar!

Hanya mereka yang benar-benar ingin mengambil tahu akan rahsia kehebatan air ini yang akan mendapat ganjaran kehebatan dan keunikan air ini. Di Kaabah, apabila niat kita benar-benar ikhlas, memohonkan ampun dan taubat, maka dengan sendirinya, kekuatan air iaitu Air Zam-Zam merakam niat jemaah tadi. Setelah ia melakukan tawaf 7 kali pusingan ke kanan, maka di situlah berlaku resonans (pusingan dengan geseran sesama manusia) maka penyerapan dosa-dosa itu terjadi, Insyaallah iaitu rahsia Kaabah yang memegang rahsia hitam serta Hajar Aswad yang juga hitam. Jemaah itu akan terasa begitu hening, tenang serta lapang jesteru akan terasa sebak lalu menangis teresak-esak kerana dapat merasakan kebesaran Allah SWT semata-mata.
Sebenarnya rahsia Kaabah dan Hajar Aswad ini adalah rahsia pada kejadian manusia di dalam perut.

Majalah Medical Journal keluaran tahun 2000 ada menyatakan bahawa saintis mendapati apabila air mani dari lelaki memasuki ruang rahim wanita, berjuta-juta sperma berenang arah kanan ke kiri sebanyak 7 kali pusingan sebelum hanya satu sperma yang berjaya bercantum dengan telur maka persenyawaan pun terjadi (Alif terbit) maka samalah dengan rahsia pusingan jemaah di Kaabah iaitu apabila penyerahan adalah bersungguh-sungguh, penyerapan dosa akan terjadi, ciuman Hajar Aswad seakan-akan kita baru sahaja dijadikan iaitu bersih dari segala dosa! Maha Suci Allah yang Maha Pencipta, Maha Pengasih, Maha Penyayang pada hamba-hambanya. Apa yang disangkakan alam yang besar di dunia ini rupa-rupanya hanyalah kecil sahaja kerana "alam pada diri manusia" itu jauh lebih besar dan memegang segala rahsia luaran dan dalaman.
Bahan-bahan disediakan oleh:
Faculty University Science of Colours
Affiliated to:
The Open International University for Complementary Medicinies (OIUCM)

Pengenalan Kepada Terapi Getaran Warna

2009-03-10T04:59:00.000-07:00

Bismillahirrahmanirrahim.

COLOUR VIBRATION THERAPY (CVT) atau terapi getaran warna adalah suatu kaedah perawatan penyakit berasaskan sains fizik dan berkonsepkan Islamisasi ilmu yang menilai tahap-tahap spiritual, emosional, mental dan fizikal seseorang ke arah keseimbangan semulajadi secara tepat dan menyeluruh.
Perawatan ini dihasilkan oleh Prof. Dr. Norhisham Wahab, juga sebagai pengasas CVT, yang menumpukan keharmonian dalam kesihatan melalui penghasilan teori-teori dan penawar yang cukup relevan di alaf baru ini.
CVT turut memperkenalkan kaedah pengesanan penyakit melalui kaedah "Applied kinesologi" - kinesologi gunaan pada otot tangan untuk mengesan sebarang masaalah atau jenis penyakit.
CVT juga boleh mengesan warna diri atau aura seseorang sebagai tujuan mengenalpasti level atau tahap keperibadian yang menjelaskan ciri-ciri atau personaliti, pemikiran dan corak penghidupan. Dengan mengenal diri, seseorang itu akan lebih bersemangat dalam kehidupan, lebih tenang dalam segala ruang yang dilalui dan menikmati keharmonian sepanjang masa.

CVT menyediakan kaedah perawatan penyakit melalui penawar-penawar seperti Pati Bunga Aromaterapi (Seri Wajah), Formula NW, Alga dan lain-lain. Sementara konsep mandian atau rendaman ais (hidroterapi ais) yang diperkenalkan oleh CVT sebenarnya berilhamkan amalan tradisi yang disesuaikan dengan lebih praktikal dan berasaskan kepada idea-idea saintifik. Pendekatan terapeutik CVT melalui hidroterapi ais dalam rawatan pemulihan penyakit atau keharmonian diri melalui rangsangan semula sistem kederiaan tubuh secara serentak bermula dari tahap bawahan (fizikal) hingga ke tahap spiritual ke arah keseimbangan sebagai kaedah paling selamat dan semulajadi.

CVT sebenarnya mengajak manusia untuk mencari kebenaran dan hakikat kehidupan melalui perubatan dan menangani penyakit melalui sesuatu yang tidak nampak atau metafizik, melalui teknologi gelombang cahaya, warna dan bunyi, membuktikan bahawa penyakit sebenarnya merupakan salah satu bentuk tenaga yang boleh diubah, diganti atau dipindah-pindahkan yang berlaku di bawah sedar dan merawat penyembuhannya melalui tenaga di bawah sedar juga tanpa mengira masa dan keadaan.
Bahan-bahan disediakan oleh:
Faculty University Science of Colours
Affiliated to:
The Open International University for Complementary Medicinies (OIUCM)

Tujuh kaedah mendidik anak-anak

2009-02-05T17:22:00.000-08:00

1. Pendidikan Iman.
Iaitu kelahiran anak hendaklah dimulai dengan sebutan nama-nama Allah dan kemudian disusuli dengan mendengarkan kepada anak-anak suatu yang boleh menumbuhkan bibit-bibit iman di dadanya.
Ibu bapa tidak seharusnya mencemari sebutan nama Allah melalui azan selepas lahir dengan bunyian lagha dalam proses tumbesarannya.

2. Pendidikan Akhlak.
Anak-anak seharusnya didedahkan dengan amalan-amalan dan nilai-nilai mulia seperti tutur kata sopan, menghormati orang tua, belas kasihan kepada orang susah dan sebagainya.
Ini semua boleh diterapkan dengan berkesan melalui contoh tauladan yang dipertontonkan oleh ibu bapa dan ia bermula dari dalam kandungan lagi sehinggalah dilahirkan.

3. Pendidikan Intelektual.
Ibu bapa hendaklah menghidupkan budaya ilmu di rumah agar anak-anak terbiasa dengannya dan lahirnya rasa cintakan ilmu. Ia boleh dipupuk melalui tauladan membaca, berdiskusi dan sebagainya.
Di rumah sebaiknya diwujudkan perpustakaan mini atau rak-rak buku yang boleh mencetuskan naluri ingin membaca. Minat membaca harus dipupuk dari kecil kerana membaca adalah jambatan ilmu.

4. Pendidikan Fizikal.
Anak-anak juga perlu didedahkan dengan aktiviti fizikal iaitu melalui riadah dan bersukan. Kerana seperti kata pepatah 'akal yang cerdas dari tubuh badan yang sihat'.
Oleh itu ibu bapa wajar membiasakan anak-anak dengan aktiviti-aktiviti lasak di luar rumah agar mereka menjadi cergas dan mampu melakukan kerja-kerja berat.

5. Pendidikan Psikologi.
Ibu bapa hendaklah memastikan agar anak-anak sentiasa terdidik dengan naluri dan perasaan yang positif kerana ia dapat membantu kematangan mereka. Anak-anak perlu diterapkan dengan sifat berani, kuat semangat, tabah, sabar, benar dan sebagainya.
Mereka hendaklah dihindari dari sifat-sifat negatif seperti penakut, panas baran dan sebagainya. Ini boleh diterapkan melalui teguran dan contoh dari ibu bapa.

6. Pendidikan Sosial.
Apa yang dimaksudkan di sini ialah kemahiran berkomunikasi dengan masyarakat sekeliling dan pandai menyesuaikan diri. Sikap ini boleh dipupuk melalui pendedahan pergaulan dengan pelbagai lapisan masyarakat.
Ibu bapa boleh menerapkannya dengan membawa anak-anak ke tempat perhimpunan orang rama seperti di majlis-majlis kenduri, gotong royong ataupun solat berjemaah di masjid.

7. Pendidikan Seksual.
Anak-anak juga perlu didedahkan dengan perkara-perkara yang berkaitan dengan hukum hubungan lelaki dan perempuan, batasan aurat, adab pergaulan dengan bukan mahram dan nilai-nilai mulia seperti sifat malu dan sopan dalam membicarakan soal berkaitan dengan seks. Mereka juga hendaklah didedahkan tentang hukum haram berkhalwat dan berzina. Ini dapat memelihara maruah dan nama baik keluarga dan ibu bapa.

Secondary effects of current economic crisis

2009-02-02T04:49:00.000-08:00

By Baljeet Kaur

Global risk aversion will continue as the impact of the crisis extends to economies in part of the world

DESPITE Asean countries’ minimal exposure to the financial losses stemming from the US subprime crisis, the secondary effects of the global financial crisis on the regional economies cannot be downplayed. The meltdown of financial markets since the fourth quarter of 2008 has underscored the point that 2009 will see a continuation of global risk aversion as the subprime crisis broadens and its impact extends to economies in this half of the world.

That most countries in the region, such as China, Taiwan, Singapore, Thailand and Malaysia, have outlined stimulus packages in recent months reflects the urgent need for swift action to avert a protracted slowdown in this part of the world. We project Asia-Pacific’s gross domestic product (GDP) growth to slow to 5.3% in 2009 from the 7% estimated for 2008, with growth drivers being mainly China (7%) and India (6.8%). Growth will remain resilient in Asean-5, with GDP targeted at 3.3% in 2009 (2008: 5.0%), driven by Malaysia, Indonesia and Vietnam.
Malaysia’s GDP growth is projected at 3.5% in 2009 (2008: 5%), Indonesia at 4.5% (2008: 6%) and Vietnam at 6% (2008: 6.8%). In contrast, we project a recession for Singapore, with growth to contract by 1.2% in 2009 (2008: 1.2%).

Asian economies are now experiencing larger downside risks to growth given that the United States, European Union (EU) and Japan have entered a recession. Lower commodity prices, particularly for economies with larger shares of agriculture contributions to growth, are also a growing concern. The volatility in currency and regional financial markets will continue in the coming months as the re-pricing of credit risk and risk aversion towards emerging markets result in more portfolio capital outflows.

Governments in the region have been quick to respond to the deepening and broadening effects of the crisis by initiating interest rate cuts and implementing other monetary policy tools such as direct liquidity injections, reductions in cash reserve ratios, guaranteeing of foreign exchange debt of domestic financial institutions and establishing foreign exchange swap facilities. On the fiscal side, many countries have announced a rash of stimulus measures to pump prime their respective economies.

These measures, however, are only expected to stave off a recession at best. Even then, countries with greater fiscal strength and lower dependence on trade will weather the storm better than others. On the other hand, economies that have seen strong credit cycles and have been running up huge current account deficits on account of growing their economies will feel the impact of tighter credit conditions.

The initial impact of the subprime crisis in the region came in the form of capital withdrawals from Asian equity and debt markets, triggered by a global liquidity crunch after the failure of important financial institutions in major financial markets, subsequent freeze in interbank and credit markets worldwide, and upward re-pricing of risk.

Heightened risk aversion and continued de-leveraging in developed nations caused huge capital outflows, drastic currency depreciation and a surge in borrowing costs across developing Asian economies. The loss of confidence, sell-off in financial markets, asset price bubble bursts (especially in property markets) and tightening of bank lending have curtailed investments, external trade and production, causing economic growth and domestic demand to slow rapidly in the second half of 2008.

The United States, EU and Japan are already in recession. Economic growth in these three countries is expected to weaken further in 2009, thus impacting export growth of Asian developing countries. Despite efforts to boost domestic demand, the Asia-Pacific’s economic growth momentum is expected to slow further in 2009, reflecting sluggish export growth, private consumption and investment growth.

Export growth will be affected by slowing import demand from developed nations. This, coupled with the expected decline in capital inflows and tighter credit conditions, will constrain investment growth. Private consumption is likely to be hit by the negative wealth effect arising from declining asset prices, rising unemployment, sluggish earnings on both the household and corporate fronts and rising efforts to increase savings during difficult times.

On the currency front, Asian central banks will pursue competitive devaluation of their currencies in the first half of the year and cut interest rates to buffer the impact of a global economic slump. The US dollar’s rise against other major currencies in the second half of the year, as benchmark policy rates of developed economies converge, will also exert pressure on Asian currencies.

Competitive devaluation will be more of a policy choice rather than a market-driven event given Asia’s relatively stronger economies compared to a decade ago. Interest rate cuts by Asian central banks will continue this year and will dampen appetite for carry-trades. The global carry-trade is dead and in Asia, flat forward curves in the currency markets offer poor risk-reward.

Asian central banks embarked on hefty interest rate cuts in the second half of last year as economic conditions deteriorated with the global credit crunch and inflation eased amid the fall in global oil prices. Rate cuts are not over and we are expecting more aggressive rate cuts than the market.

While Asia is better prepared today to weather the subprime crisis compared to the 1997/98 financial crisis, the recent capital flights, depressed asset prices and rising cost of capital are likely to have threatened both the private and public sectors’ ability to finance development programmes, creating a potential drag on economic growth in 2009.

Given that the US economy comprises 70% of global GDP and the rapid speed of economic and trade globalisation, the claim that Asia has decoupled from the West is still far from being a reality.

The writer is managing director and vice-chairman of KFH Research Ltd. The company is the research and investment advisory arm of Kuwait Finance House, one of the world’s largest Islamic banks.

Rahsia Di Dalam Ais

2009-01-31T19:21:00.000-08:00

Zat di dalam ais tidak akan mampu dihasilkan oleh mana-mana saintis mahupun manusia"

Air sejuk yang hening dapat menolong pesakit insomnia yang sukar tidur agar dapat kembali tidur seperti biasa. Orang yang tidur dalam udara yang sejuk dan berselimut untuk memanaskan tubuhnya adalah kombinasi yang baik untuk menjaga kesihatan secara menyeluruh dalam jangka masa pendek apatah lagi jangka panjang.

Udara panas lebih memudahkan penyebaran penyakit berjangkit kerana bacteria lebih agresif dan cepat membiak dalam cuaca begini.Liputan ais di Antartika (daerah Kutub Selatan) dan Artik (daerah Kutub Utara) adalah pengimbang dasar bumi yang amat panas. Kombinasi dalam bumi yang panas dan luaran bumi yang sejuk adalah rahsia keseimbangan tekanan semulajadi alam yang mengawal graviti dan pergerakan bumi pada paksinya.

Ais atau air sejuk dapat mengembalikan memori atau sifat pelupa yang keterlaluan. Benarkan anak anda mengunyah ais kerana ini akan menguatkan giginya dan benarkan anak anda memakan ais krim secara perlahan-lahan dan berterusan sehingga batuknya hilang dalam masa beberapa jam kerana mengambil ubat batuk biasanya akan mengambil masa satu minggu untuk melegakan batuk secara total.Membiasakan diri mengunyah ais akan meningkatkan kecerdasan fikiran dan kepantasan pergerakan.

Ais amat diperlukan oleh mana-mana atlit sukan dalam kecederaan yang tidak disangka-sangkakan. Air sejuk atau ais kini dijadikan bahan perencat kepada kecederaan yang akut seperti demam panas yang biasanya dihidapi oleh bayi yang mempunyai potensi menghidapi penyakit sawan. Air sejuk adalah terapi yang amat popular sebagai penguat tulang yang telah patah dengan syarat ia dibalut dengan kain hitam. Air sejuk dalam rahsia cuka adalah sangat baik untuk menguatkan tulang yang patah kerana ia dapat menyembuhkan tulang dengan lebih cepat. Air suam dengan rahsia cuka yang diminum akan melemahkan dan mengecutkan sistem aliran darah yang menjadi penyebab utama terjadinya lumpuh.

Adalah makruh mengambil air sembahyang (wuduk) pada suhu yang tinggi atau yang telah terkena panas cahaya matahari yang pastinya akan mengganggu sistem deria pada kulit. Air sejuk secara psikologinya amat ditakuti oleh pesakit yang mengalami gangguan jin atau dikuasai oleh unsur-unsur spiritual yang jahat.Air sejuk mempunyai nada bunyi dalam tekanan rendah yang amat lembut lagi mengharmonikan.

Air sejuk akan menguatkan tulang bayi.Air sejuk akan meningkatkan sistem imun yang luar biasa sebagai tenaga pencegahan berbagai penyakit alahan dan jangkitan.Air sejuk dalam rahsia ais memegang rahsia kepadatan molekul kristal yang paling keras iaitu Intan.Air sejuk adalah kuasa penyerap yang amat sesuai dijadikan system penghantaran tenaga yang paling cekap sehingga ke dasar sel yang jauh dan menyeluruh.

Air sejuk mempunyai daya rangsangan yang boleh mengembalikan semangat orang yang telah hilang seperti pengsan, gila dan koma kembali sedar.Mandi air sejuk akan menguatkan tulang. Tulang yang berlebihan dengan urik asid akan meningkatkan suhu tulang dan melemahkan struktur tulang.Air sejuk lebih stabil molekul atomnya.

Air sejuk lebih peka kepada gelombang frekuensi rendah yang dirakamkan melalui niat dalam amalan berwuduk.Air sejuk dapat merakamkan gelombang frekuensi rendah lebih stabil.Air sejuk sesuai dijadikan air penawar kepada orang yang ingin merakamkan bunyi dalaman yang disertai dengan rasa kasih sayang dan keikhlasan.

Air kelapa muda bersifat sejuk dan amat baik untuk kesihatan kerana ia amat berkesan meneutralkan kesan keracunan dan keasidan yang berlebihan di dalam aliran darah. Tubuh secara semulajadi bersifat panas dan ia memerlukan pasangan yang bersifat sejuk.

Oksigen dan hidrogen bersifat panas dan ia menguasai bahagian perut. Adalah menjadi suatu kesalahan memulakan amalan pemakanan di waktu pagi dengan unsur-unsur yang panas. Minumlah seteguk air sejuk di awal pagi kerana ia akan menguatkan perut.

We all need to become millionaires

2009-01-27T21:39:00.000-08:00

PERSONAL INVESTING by OOI KOK HWA

One must have cash reserves of about RM1mil to be able to maintain one’s current lifestyle 20 years after retirement

WE need to become millionaires when we retire! A lot of people have misconceptions about being millionaires. To them, being a millionaire means they should own total assets – by adding up their total cash, house, Employees’ Provident Fund (EPF) contribution and car – that are worth RM1mil and above.

They believe that once they achieve one million cash, they should enjoy themselves by driving big luxury cars and staying in bungalows.

In reality, all of us need to become millionaires when we retire at age 55. Based on our computation, we need to own total cash, including all money in savings, fixed deposits and EPF, which have total value of more than RM1mil.

The key principle here is we need to have cash reserves of more than RM1mil to be able to maintain our current lifestyle 20 years after retirement from age 55 to age 75. This is on the assumption that we can live up to 75 (the average lifespan of Malaysians).

Based on our computation , if you are now 35 years old and your current monthly expenses are RM3,000 per month, assuming you are only able to generate a return of 3% (the return from fixed deposits) on all of your savings and the RM3,000 will grow by the average historical inflation rate of 3.5% per annum, you would need RM1.6mil when you retire at age 55. This amount will be enough to maintain your current lifestyle for the next 20 years after your retirement at 55.

However, if you need to spend RM5,000, RM7,000 or RM10,000 per month, then you need RM2.6mil, RM3.7mil and RM5.3mil respectively at your retirement age of 55. In short, you need to become a millionaire when you retire even if you only maintain a simple lifestyle after your retirement. You will not be able to use this money to buy a big luxury car or a bungalow, as you really need the money for the next 20 years.

Thomas J. Stanley and William D. Danko have conducted research on the reasons why some Americans become wealthy. They discovered that a lot of them live well below their means.

Unfortunately, we notice that some Malaysians do not have enough money when they retire. Some of them may not be aware that they really need to accumulate that amount of money when they retire. Some may be aware, but they may have used up all their savings to support their children’s education. As a result, they need to find a job after retirement.

Some may have difficulties finding a job. A lot of companies may prefer to employ a young graduate rather than a retiree unless the latter is willing to accept a lower pay.

We also believe that a lot of investors are quite worried about having enough money for retirement. They are also concerned that their money may not be enough to protect them against inflation. Hence, besides controlling our expenses, we also need to know how to grow our money.

For the current monthly expenses of RM3,000, if you are only able to generate a 3% return per annum, then you need to have RM1.6mil for retirement whereas you only need about RM900,000 if you are able to generate a return of 10%.

However, higher returns come with higher risks. We need to understand our risk tolerance level. We need to equip ourselves with adequate investing knowledge if we intend to generate higher returns.

Ooi Kok Hwa is an investment adviser licensed by the Securities Commission and is managing partner of MRR Consulting

Palestin bukan milik nenek moyang Yahudi

2009-01-23T04:48:00.000-08:00

Oleh NakYgAdi l , Tajdid Iman: Dr Juanda Jaya

MEMANDANG wajah bayi dan kanak-kanak yang terkorban di Gaza menimbulkan perasaan amat bersalah dalam hati kerana tidak mampu melakukan apa-apa untuk menyelamatkan saudara yang ditindas.Soalan datang menerjah nurani keimanan, apakah bentuk bantuan paling relevan disumbangkan kepada mereka supaya kita terlepas daripada tanggungjawab sebagai Muslim di hadapan Allah SWT nanti?Mengapa kamu membiarkan agamamu diperangi?

Mengapa kamu berdiam diri menonton keganasan dan kekejaman menumpahkan darah Muslimin di atas tanah suci yang melahirkan para nabi? Apakah sumbanganmu untuk agama Allah SWT, apakah perananmu memastikan kalimah Allah SWT tertegak di atas bumi tanpa penghinaan?

Tidak mampu rasanya menjawab soalan tajam umpama peluru yang mengoyak jantung hati kita. Betapa selama ini keselesaan hidup sudah melayukan semangat Islam dalam diri yang lena. Seluruh bumi Allah SWT ini adalah tanggungjawab kita, di mana seorang Muslim lahir di situlah tanah air kita.

Amat menyedihkan, ramai di kalangan umat Islam yang jahil terhadap isu Palestin. Padahal, mereka cukup bijak dalam menempa kejayaan peribadi, kerjaya dan kedudukan selesa yang seharusnya mencelikkan hati nurani untuk memandang dengan serius isu kemanusiaan sejagat.Bermula daripada kesedaran memahami bahawa peperangan di Palestin adalah isu agama dan keimanan. Walaupun media sentiasa memaparkan perbalahan yang terjadi antara dua kubu Fatah dan Hamas yang seolah-olah mahu menunjukkan perebutan kuasa politik, ketamakan dan kotornya peperangan sesama umat Islam sendiri.Tujuan media Barat memaparkan isu itu supaya umat Islam yang melihat daripada kaca televisyen berputus asa terhadap masa depan Palestin dan tidak mahu lagi campur tangan kerana letih melihat pertumpahan darah sesama Muslim yang mencalarkan imej perjuangan mereka.Padahal, isu perebutan kuasa di Gaza sebenarnya sudah selesai dengan keputusan pilihan raya yang dimenangi Hamas. Yang membangkitkan peperangan lagi adalah Israel dan sekutu kuatnya Amerika yang mahu Fatah memerintah supaya terjadi konflik berlanjutan.

Sengketa Fatah dan Hamas adalah tipu daya dan rancangan busuk Israel serta sekutunya untuk menciptakan ketidakstabilan politik dalam Palestin. Juga, menipu dunia Islam supaya mereka mempersoalkan keikhlasan pejuang Palestin itu.

Akhirnya, umat Islam seluruh dunia melupakan Palestin. Jika seorang Muslim yang mengikuti dari jauh kisah perjuangan Palestin sudah rasa bosan, tidak terdetik hati untuk berniat memberi sokongan dan pertolongan, maka dikhuatiri keadaan itu akan mencabut keimanan dalam hatinya.

Sabda Rasulullah SAW yang bermaksud:“Tidak beriman seseorang kamu sehinggalah dia mengasihi saudaranya seperti mana dia mengasihi dirinya sendiri.” (Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim)

Rasulullah SAW juga menyuruh umatnya untuk sentiasa berada dalam keadaan membela saudara muslimnya dengan sabda Baginda SAW yang bermaksud:“Tidak ada seorang Muslim yang membiarkan saudara muslimnya ketika maruahnya dicerobohi dan kehormatannya dicela melainkan Allah SWT akan membiarkannya (tidak menolong) ketika dia memerlukan pertolongan.” (Hadis riwayat Imam Abu Daud)Kelemahan umat Islam dalam menyampaikan maklumat sahih mengenai isu Palestin dimanfaatkan Zionis yang mampu memutarbelitkan fakta dalam berita yang mereka sebar luaskan melalui media masa. Mereka menyatakan tanah Palestin adalah milik nenek moyang mereka, sedangkan jika diteliti, sejarah dunia sudah mencatatkan pembohongan mereka itu.Asal bangsa Palestin dikenali sebagai bangsa Kan’an dan keturunannya sudah mendiami tanah itu sejak 1500 tahun sebelum bani Israel menetap di sana. Islam pula datang dan memerdekakan Palestin daripada cengkaman penjajahan dan berkuasa selama 1200 tahun.

Sejarah tamadun Islam merekodkan pembebasan Palestin daripada cengkaman Rom pada zaman Umar bin al-Khattab. Islam memberi kedamaian selama 500 tahun di mana Kristian dan Yahudi dilindungi status kerakyatan mereka sebagai kafir Zimmi yang diberi hak sebagai warga negara.

Berdasarkan fakta penyelidikan seorang ahli akademik Yahudi sendiri bernama Arthur Koestler, lebih daripada 80 peratus Yahudi hari ini langsung tidak mempunyai kaitan sejarah dengan Palestin. Majoriti Yahudi sekarang sebenarnya berketurunan Yahudi Khazar iaitu puak Tartar-Turki kuno yang asalnya bukanlah Yahudi. Mereka mendiami bahagian utara Kaukaz (kawasan bekas Soviet) yang sudah memeluk agama Yahudi pada kurun ke-8 Masihi, mereka sepatutnya pulang ke selatan Russia bukannya Palestin.

Jadi, mengapa Zionis amat berminat dengan bumi Palestin? Zionis Antarabangsa sudah merangka dengan teliti tanah jajahan yang paling strategik dan berharga dengan menciptakan negara Yahudi. Suatu ketika mereka pernah merancang memilih Uganda sebagai jajahannya tetapi di situ tidak ada nilai sentimental seperti di Baitulmaqdis yang menyimpan sejarah Bani Israel bertapak suatu ketika dulu.

Mereka juga beriman bahawa di Al-Quds akan muncul Messiah (penyelamat) dan akan mengasaskan kerajaan Yahudi yang besar seperti yang dibina oleh Sulaiman, menurut dakwaan dongeng mereka.Sikap umat Islam terhadap penjajahan Israel ke atas Palestin tidak akan berubah sehingga hari kiamat. Kita wajib menentang sekeras-kerasnya serangan dan pencerobohan ke atas kaum Muslimin. Ulama sedunia sudah memfatwakan haram mengakui kedaulatan Israel di bumi Palestin yang terjajah.

Pada 1947, fatwa Al-Azhar menyatakan haram membahagikan tanah antara Arab dan Yahudi di Palestin dan haram mengiktiraf kewujudan negara Israel di Palestin. Pada 1956 fatwa Syaikhul Azhar dan Mufti Mesir ketika itu, al-Imam al-Akbar al-Syaikh Hassan Makmum menyatakan menjadi fardu ain ke atas Muslimin semua untuk membebaskan bumi Palestin kerana Islam tidak mengenal persempadanan antara negara.

Perdamaian dengan Israel untuk merelakan mereka menindas dan membunuh kaum muslimin, perdamaian sebegini adalah haram. Fatwa Syaikhul Azhar terkini, Syaikh Muhammad Tantawi, ulama ulung sedunia, al-Syaikh Yusuf al-Qaradawi, Mufti Mesir Syaikh Nasr Farid Wasil pula menyatakan aksi serangan berani mati ke atas Yahudi penjajah adalah satu aksi jihad dan pelakunya adalah mati syahid.Antara tindakan minimum yang wajib dilakukan umat Islam di seluruh dunia adalah memboikot barangan Israel dan sekutu. Mereka juga haram menjalankan hubungan dagang dan memberi apa-apa bekalan musuh, termasuk memboikot Amerika yang juga sekutu utama Israel.Dr Yusuf Al-Qaradawi menyatakan: “Satu riyal yang digunakan untuk membeli barangan Amerika bersamaan dengan sebutir peluru yang akan digunakan oleh tentera Zionis untuk membunuh anak kecil di Palestin.” Inilah jihad minimum yang wajib dilakukan.

Apakah fatwa itu mampu menggerakkan umat Islam untuk menyokong perjuangan Palestin? Setiap kali kita membaca surah al-Isra dan mengingati peristiwa Israk dan Mikraj, muncul satu pertanyaan mengenai pembabitan kita dalam isu Baitulmaqdis, adakah cukup sokongan yang diberi untuk melayakkan kita sebaris dengan mereka yang berjihad di sana?

Terdetik ketakutan atas kelalaian, memandangkan Palestin adalah tanah air kita juga kerana Rasulullah SAW sudah memberi amaran dalam hadis Baginda yang bermaksud:“Barang siapa yang tidak peduli akan nasib saudara muslimnya maka dia bukan daripada golongan mereka.” (Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim)

Palestin adalah sejarah kita, perjuangan dan impian umat Islam seluruh dunia. Sudahkah kita memastikan generasi selepas kita nanti masih menjaga nilai sejarah dan kedaulatan Islam di sana? Atau anak kita akan menjadi pemuda-pemudi yang buta maklumat mengenainya? Bahkan akan melupakan cita-cita tertinggi dalam kehidupan seorang Muslim iaitu berjihad di jalan Allah SWT.

Apabila sudah terhakis semangat menegakkan agama Allah SWT dalam diri generasi Islam, tidak mustahil mereka akan mengikut jejak tali barut kuffar memerangi umat Islam sendiri. Tidak peduli dengan agama, mencampakkan al-Quran dari dada mereka dan mengejek kemuliaan hadis Rasulullah SAW kerana terlalu taksub dengan kitab dari Amerika, Eropah dan bangsa lain.

Dan menjadi kewajipan umat Islam untuk menyokong Palestin dengan harta, jiwa, ilmu dan kepakaran yang diperlukan bagi sebuah negara Islam merdeka. Allah berfirman yang bermaksud:“Sesungguhnya orang yang beriman itu ialah mereka beriman kepada Allah dan Rasul-Nya kemudian tidak ragu-ragu berjihad dengan harta dan nyawa mereka. Mereka itulah golongan mukmin yang benar.” (Surah al-Hujurat, ayat 15)-

Penulis ialah pendakwah dari Sarawak dan boleh dihubungi melalui Juanda@msu.edu.my